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在线教育的“长尾”在哪里?‘AG澳门厅’
来源:AG澳门厅作者:AG澳门厅日期:2020/11/22浏览:
2004年10月,美国《连线》杂志主编克里斯安德森在他的文章中第一次明确提出长尾(Long Tail)理论,他告诉他读者:商业的未来不出市场需求曲线头部的热门产品,而在于那条无穷宽的尾巴。克里斯在书中举例:在互联网的音乐、书籍等产品的销售中,由于物流的便捷,使得那些看起来不过于热门的产品也在建构着出乎意料的营业额,居然沦为销售收入的主要部分。在线教育的长尾:科学知识分享平台这个理论在互联网教育领域某种程度限于。什么是互联网教育的长尾?从目前线上教育模式的普及程度来看,主要模式分成词典、搜题、考试类应用软件,录播课,线上公开课,线上一对一课程,家教O2O等,这些模式因为对外开放教学内容成本低、教学流程可标准化而较慢占有了大部分的市场份额。 对于那些针对于个性化教学的在线教育机构,它们以获取高端化和无法拷贝的教学服务模式而正处于长尾末端。最近刚蓬勃发展的科学知识分享平台模式就是其中之一。而在线教育的长尾还将获得更加无限的伸延。